Julia Hagenkötter gewinnt packendes Finale beim Vorlesewettbewerb

Am vergangenen Donnerstag fand unser diesjähriger Vorlesewettbewerb der 6. Jahrgangsstufe statt, und die Aufregung war groß! Schüler aus verschiedenen Klassen hatten sich intensiv auf diesen Wettbewerb vorbereitet und präsentierten ihre Lieblingsbücher mit viel Begeisterung.

Die Lesekünste unserer Sechstklässler waren beeindruckend, und die Auswahl der Geschichten war abwechslungsreich und spannend. Die Jury, bestehend aus Lehrern und Schülern, hatte es nicht leicht, aus den talentierten Vorlesern den Schulsieger zu küren. Nach einem aufregenden Wettbewerb steht nun fest: Julia Hagenkötter ist die Gewinnerin des Vorlesewettbewerbs. Sie begeisterte das Publikum mit ihrer lebendigen Leseshow und wurde für ihre hervorragende Leistung mit einem Buchgutschein belohnt. Der Wettbewerb hat nicht nur den Teilnehmern, sondern auch den Zuschauern viel Freude bereitet. Wir gratulieren Julia herzlich zu ihrem Erfolg und freuen uns schon auf den nächsten Vorlesewettbewerb.

Auf dem Foto (v.l.n.r.): Marie Fischer (6b), Julia Hagenkötter (6a), Lilly Schmelz (6b) / Fotografin: Verena Herpich.

Achtklässler am FLG im Dialekt-Fieber

Kaum noch Jugendliche sprechen heutzutage noch Dialekt. Deswegen ist es umso wichtiger, der jungen Generation die Dialekte ihrer Heimatregionen wieder näherzubringen. Aus diesem Grund haben die Klassen 8a und 8b des Friedrich-List-Gymnasiums Gemünden am diesjährigen Schülertag des Unterfränkischen Dialektinstituts an der Universität Würzburg teilgenommen. Beim zugehörigen Dialekt-Wettbewerb zum Thema „Essen aus der Region“ landeten beide Klassen sogar auf dem Siegertreppchen.

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Siebtklässler des FLG tauchen ins Mittelalter ein

Die drei 7. Klassen am Friedrich-List-Gymnasium haben sich im Rahmen eines Unterrichtsprojektes im Fach Deutsch intensiv mit dem Mittelalter auseinandergesetzt und dabei Licht ins „dunkle Zeitalter“ gebracht. So stellten die Schülerinnen und Schüler die Handlung des Nibelungenliedes z.B. mithilfe von Playmobil-Figuren nach oder analysierten mittelhochdeutsche Vorträge zur Minnelyrik – das Highlight war für viele aber sicherlich der Besuch einer Mittelalter-Ausstellung auf der Festung Marienberg.

Zum Start des Unterrichtsprojektes sollten die Schüler verschiedene Bereiche des Mittelalters selbst unter die Lupe nehmen und in Referaten vorstellen. Nachdem die Lernenden sich gegenseitig über Themen wie das Ständesystem, die Kreuzzüge oder die Rolle der Frau im Mittelalter informiert hatten, tauchten sie schließlich in die Handlung des Nibelungenliedes ein. Im Gegensatz zum wohl bekanntesten deutschen Epos, das durch Kriemhilds Rache für Siegfried dramatisch endete, hatte die Unterrichtssequenz dann noch ein echtes „Happy End“ zu bieten: Als Höhepunkt des Projektes besuchten die drei 7. Klassen eine Mittelalter-Ausstellung auf der Festung Marienberg.

Ritterlicher „Daumen hoch“ für das Mittelalter-Projekt

Auf dieser Zeitreise zurück ins Mittelalter konnten die Schülerinnen und Schüler die vergangene Epoche hautnah erleben. Dabei entschlüsselten sie alte Redewendungen, rekonstruierten ein typisches Essen der damaligen Zeit und konnten historische Erfindungen wie den Seilzug selbst erleben. Einige Schüler tauchten am Ende sogar „Hals über Kopf“ ins Mittelalter ein, weil sie sich einen Ritterhelm aufsetzen durften. Wie die ritterliche „Daumen-hoch“-Geste von Lara Kapperer (Klasse 7b, siehe Bild) schon vermuten lässt, waren alle voll bei der Sache. Nach der positiven Resonanz in der Schülerschaft ist für das kommende Schuljahr wieder ein ähnliches Mittelalter-Projekt geplant.

Autoren: Emilia Pinel, Louisa Müller (Schülerinnen der Klasse 7b am FLG), Julius Mayer (Lehrkraft)

Das FLG krönt seine Lesekönigin

Am Friedrich-List-Gymnasium Gemünden wurde die Siegerin des diesjährigen Vorlesewettbewerbs der 6. Jahrgangsstufe gekürt. Lela Thomas (Klasse 6b, in der Bildmitte) setzte sich dabei in einem Kopf-an-Kopf-Rennen gegen ihre Konkurrentinnen Lia Höhnlein (Klasse 6a, links) und Lea Riedmann (Klasse 6b, rechts) durch.

Wie immer tat sich die Jury sehr schwer, denn der Vorlesewettbewerb fand auf einem hohen Niveau statt. In einer ersten Runde stellten die Schülerinnen und Schüler selbst ausgewählte und vorbereitete Texte vor. Sie lasen im Tempo richtig, betonten die Textstellen bestens und gestalteten ihre Lesevorträge souverän. Und selbst im zweiten Durchgang, dem Vortrag eines unbekannten Pflichttextes, stellten die Kinder ihre herausragende Lesefähigkeit unter Beweis.

Vor einem begeisterten Publikum – alle 56 Sechstklässler des Gymnasiums durften ihre Favoriten anfeuern – überreichte die Jury Lela Thomas die Siegerurkunde.

Autorin: Nicola Niebler

Mathilda Brückner vertritt das FLG im Kreisfinale

Mathilda Brückner konnte mit Cornelia Funkes „Hinter verschlossenen Fenstern“ überzeugen und gewann den diesjährigen Vorlesewettbewerb der sechsten Jahrgangsstufe am FLG. Auf den zweiten Plätzen folgten Louisa Müller, die aus „Das Geheimnis der Wälder“ von Robert Beatty vorlas sowie Linus Schug mit Pearcy Jacksons „Diebe im Olymp“. Mathilda Brückner wird nun das FLG im Kreisfinale des Wettbewerbs vertreten, der jährlich vom Börsenverein des Deutschen Buchhandels durchgeführt wird. Die Ehrung und Preisverleihung nahm Schulleiter Ingo Schneider vor, der sich bei allen Teilnehmern für Ihre Leistungen bedankte und herausstellte, dass es auch dieses Jahr wieder ein enges Rennen um den ersten Platz war. Als Preise bekamen die Gewinner jeweils ein Buch durch den Schulverein sowie einen Gutschein für einen vegetarischen „Scherenburger“ durch Elternbeirat überreicht, der beim nächsten „Gesunden Pausenbrot“, welches der Elternbeirat regelmäßig anbietet, eingelöst werden kann.